Sebagai wujud komitmen peningkatan mutu akademik secara berkelanjutan, komunitas belajar guru SMP Negeri 3 Grogol menggelar Workshop Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Internal. Fokus utama kegiatan ini adalah membedah standarisasi penyusunan instrumen Asesmen Tes Kemampuan Akademik (TKA) berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS) serta penguatan strategi literasi dan numerasi dalam Kurikulum Merdeka.
Bedah Soal Penalaran Tingkat Tinggi (HOTS)
Dalam forum yang berlangsung interaktif di ruang pertemuan SMPN 3 Grogol, para pendidik dari rumpun IPA, Matematika, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, dan IPS saling bertukar praktik baik (best practice). Pembahasan mencakup transformasi pola asesmen dari yang sebelumnya berorientasi hafalan menuju asesmen yang menuntut kemampuan analisis, evaluasi kritis, dan pemecahan masalah kontekstual kehidupan nyata.
Pemanfaatan Ekosistem Digital SIMPATIG LMS
Seiring percepatan transformasi digital sekolah, hasil rumusan instrumen asesmen langsung diintegrasikan ke dalam platform SIMPATIG (Sistem Informasi & Pembelajaran Digital). Guru-guru dilatih menyusun bank soal interaktif yang dilengkapi analisis butir soal otomatis dan fitur diagnostik penguasaan materi siswa.
"Guru yang hebat adalah guru yang tak pernah berhenti belajar. Melalui MGMP internal ini, kita memastikan setiap asesmen yang diberikan kepada siswa benar-benar mengukur potensi berpikir kritis dan kesiapan mereka menghadapi tantangan abad ke-21." — Tim Kurikulum SMPN 3 Grogol
Rekomendasi & Tindak Lanjut
Kegiatan workshop ditutup dengan penetapan rubrik penilaian terstandar yang akan diterapkan pada penilaian sumatif mendatang. Dengan persiapan yang matang dan sinergi pendidik yang solid, SMP Negeri 3 Grogol optimis capaian literasi dan numerasi siswa terus meningkat secara signifikan.
