Kurikulum Merdeka SMP Negeri 3 Grogol
Penerapan Kurikulum Merdeka yang memerdekakan belajar dan menguatkan karakter — relevan, bermakna, dan berpusat pada peserta didik.
UPTD SMP Negeri 3 Grogol menerapkan Kurikulum Merdeka yang memberi keleluasaan bagi guru untuk merancang pembelajaran yang relevan, bermakna, dan berpusat pada peserta didik.
Kurikulum ini menekankan pengembangan kompetensi dan karakter melalui pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Ciri Utama Kurikulum Merdeka di Sekolah Kami
Empat ciri yang mewarnai proses belajar sehari-hari di kelas.
Pembelajaran Berdiferensiasi
Pembelajaran yang menyesuaikan kebutuhan dan potensi peserta didik.
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5)
Pembelajaran berbasis projek untuk menguatkan karakter peserta didik.
Pembelajaran Berbasis Riset
Menumbuhkan nalar kritis dan rasa ingin tahu peserta didik.
Asesmen yang Holistik
Tidak sekadar mengukur nilai, tetapi juga proses dan karakter.
Muatan Keunggulan
Sebagai sekolah berkeunggulan seni budaya, muatan seni budaya mendapat porsi pengembangan yang kuat melalui integrasi mata pelajaran.
Pengembangan seni budaya berlanjut melalui kegiatan ekstrakurikuler seperti gamelan dan campursari.
